Nella giornata di martedì 18 gennaio scorso gli studenti della Classe Terza AL del Liceo scientifico “F.Enriques” supportati dal loro insegnante per il disegno e la storia dell’arte prof. Alessandro Carozzi hanno iniziato un percorso di alternanza scuola-lavoro, previsto dalla vigente normativa quale parte integrante del curricolo scolastico. Il percorso sostenuto dalla Preside del Liceo, prof. Maria Luisa CRIPPA, è stato proposto per la realizzazione alla Famiglia Artistica Lissonese, grazie alla disponibilità di Carozzi, socio e insegnante per i corsi di pittura, incisione e grafica , nonché figura dal vero. E’ stato ideato il progetto “la professione dell’arte” con la finalità di realizzare un pannello decorativo da collocare all’ingresso dell’Istituto Scolastico, nonchè altri elaborati per il decoro delle aule didattiche. Il pannello, di ragguardevoli dimensioni, rappresenterà la figura del famoso matematico Federigo Enriques, cui è dedicato l’Istituto, con riferimento al suo impegno che, pur nella logica del positivismo, è stato sempre legato ad una visione complessiva delle discipline scientifiche ed umanistiche. Il progetto che impegna una ventina di studenti del liceo per cinque settimane, è volto a rappresentare la figura del grande matematico, maestro di geometria algebrica, con la sua lungimiranza legata all’umanesimo e alla filosofia, ricordando che Enriques perse le cattedre prima dell’Università di Bologna e poi della Sapienza di Roma con l’emanazione delle leggi razziali del 1938, in quanto di famiglia ebrea. All’uopo il Presidente di FAL, Giuseppe Valtorta ha proposto di buon grado al Direttivo l’approvazione di una convenzione con l’Istituto scolastico che rappresenta una novità per i compiti dell’associazione e qualifica in modo innovativo il rapporto tra scuola e lavoro. Il Vice Presidente Roberto Martano ha assunto il compito di tutor degli studenti nel seguire questa attività che si svolge in sede nel pomeriggio.
(Foto di Antonio Gerosa)
